向日葵花園時間_心裡有一種開心，是被小朋友們推著往前跑的感覺
以往在幼稚園講故事時， 如果帶英文繪本， 都是一半英文一半中文的讀著， 今天講LEGO繪本時， 小朋友們喊著說要聽英文的， 我嚇了一跳， 因為內心預設小朋友們不愛聽英文故事， 還好自己今天帶的繪本內容很簡單。 不過，心裡有一種開心， 是被小朋友們推著往前跑的感覺， 因為他們接收了新的事物， 我也得更努力才行。
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向日葵花園時間 看到改變和感動
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這學期進幼稚園講故事今天是第１０週，看到了改變，內心很感動。 剛進班時，許多這學期第一次入學的新生，明顯的對故事時間感到煎熬。幼稚園的小朋友聽故事都坐地板上，離我很近，前幾週常會聽到： 「故事媽媽，可不可以聽到這裡就好了？我不想聽了。」 「故事媽媽，我不喜歡妳講的故事，不好聽。」 「故事媽媽，剩５分鐘時間就到了，妳不要講了好嗎？」 而且，聽這些話時可以看到令人憐愛的小苦臉，我都覺得捨不得，不想繼續加害他了。 但去年續讀的舊生反應不一樣，會要求再一本，再多一本。。。 其中一個新生說他只想聽跟戰鬥陀螺有關的故事，這可難倒我了，我找不到相關的繪本，上週帶了樂高的繪本（英文版），看來這一招有用。今天離開教室時，當初苦著臉叨叨唸唸「我不喜歡妳講的故事，不好聽。」的那位小朋友，不但送我到教室門口，還說「故事好好聽，下次見喔。」 印象很深刻的是，去年剛開學也有一位一樣苦著臉不想聽故事的小朋友，這學期升上大班了，現在他是最開心看到我的人，聽故事也最專心和投入。我也發現，續讀的舊生，在故事時間都很穩定，而新生在經過了１０週的互動後，現在給我的回應，往往讓我受寵若驚。 幼稚園的小朋友自然真切的表達： 「故事媽媽，妳今天要講哪些故事？」 「我最愛聽故事了」 「這些故事好好聽，下次可以再講一次嗎？」 「下次妳要早點來喔！」 這些天真的童言童語，配上天使的笑容，讓人都醉了。 關於剛開學坐不住、不想聽故事的小小孩，我想是因為在家中沒有聽故事的習慣，很開心一段時間後看到他們的改變，期待自己有機會在小小心靈中灑下一顆有想像力、又喜愛閱讀的種子。